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詞典
5
分類詞匯
41
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分類詞匯
(續(xù)上)
文令
文緒
市政
滑坡
聽(tīng)寫(xiě)
默讀
文章國(guó)
司文郎
偃革尚文
偃革為軒
偃武崇文
偃武修文
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
脩辭立誠(chéng)
修文偃武
《漢語(yǔ)大詞典》:
文令
關(guān)于文教的政令。 南朝 宋 顏延之
《皇太子釋奠會(huì)詩(shī)》
:“偃閉武術(shù),闡揚(yáng)文令?!?/div>
分類:
文教
政令
《漢語(yǔ)大詞典》:
文緒(文緒)
指文教禮樂(lè)之事。
《
史記·天官書(shū)
》
“一曰上將” 司馬貞 索隱引
《春秋元命包》
:“上將建威武,次將正左右,貴相理文緒,司祿賞功進(jìn)士,司命主老幼,司災(zāi)主災(zāi)咎也?!?/div>
分類:
文教
禮樂(lè)
樂(lè)之
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
市政
拼音:
shì zhèng
一市的公共事務(wù)。包括教育、交通、警察、衛(wèi)生等政務(wù)。
分類:
市政
城市
市場(chǎng)
管理
貿(mào)易
理工
事務(wù)
工商業(yè)
交通
公安
文教
環(huán)境
衛(wèi)生
基本建設(shè)
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
滑坡
拼音:
huá pō
1.地表斜坡上大量土石整體向下滑動(dòng)的現(xiàn)象。如:「由于連日大雨,水庫(kù)上游兩側(cè)產(chǎn)生滑坡現(xiàn)象?!?br />2.用來(lái)比喻人墮落或犯嚴(yán)重錯(cuò)誤。
分類:
地表
斜坡
農(nóng)業(yè)
上大
大量
國(guó)民經(jīng)濟(jì)
土石
整體
文教
向下
下滑
滑動(dòng)
科技
自然現(xiàn)象
事業(yè)
行業(yè)
企業(yè)
中出
浮動(dòng)
困難
局面
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
聽(tīng)寫(xiě)(聽(tīng)寫(xiě))
拼音:
tīng xiě
一邊聽(tīng)一邊寫(xiě)。為一種語(yǔ)言或音樂(lè)教學(xué)的方式。以語(yǔ)言教學(xué)為例,方法是選擇一段文字,由教師朗讀,令學(xué)生筆錄。目的是練習(xí)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)與書(shū)寫(xiě)的能力,以測(cè)驗(yàn)其了解的程度。
分類:
語(yǔ)文
文教
教學(xué)
學(xué)方
教師
發(fā)音
朗讀
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
默讀(默讀)
拼音:
mò dú
讀書(shū)不發(fā)出聲音。如:「每日撥出半小時(shí)默讀好文章,可以增加閱讀能力?!?/div>
分類:
不出
出聲
聲地
讀書(shū)
語(yǔ)文
文教
教學(xué)
訓(xùn)練
閱讀
能力
《漢語(yǔ)大詞典》:
文章國(guó)(文章國(guó))
謂文教禮樂(lè)昌盛之邦。 唐
張說(shuō)
《再使蜀道》
詩(shī):“如何別親愛(ài),坐去文章國(guó)。”
分類:
文教
禮樂(lè)
昌盛
《漢語(yǔ)大詞典》:
司文郎
(1). 唐 代職官名。司文局的副職。
《
新唐書(shū)·百官志二
》
:“ 武德 四年,改著作曹曰局。 龍朔 二年,曰司文局;郎曰郎中,佐郎曰司文郎?!?br />(2).借指地方掌管文教的官員。 清
蒲松齡
《
聊齋志異·司文郎
》
:“ 梓潼 府中缺一司文郎,暫令聾僮署篆,文運(yùn)所以顛倒。萬(wàn)一倖得此秩,當(dāng)使圣教昌明?!?/div>
分類:
職官
掌管
官名
文教
司文
官員
副職
《漢語(yǔ)大詞典》:
偃革尚文
停息武備,注重文教。
《
新唐書(shū)·蕭俛傳
》
:“ 穆宗 初, 兩河 底定, 俛 與 段文昌 當(dāng)國(guó),謂四方無(wú)虞,遂議太平事,以為武不可黷,勸帝偃革尚文?!?/div>
分類:
停息
武備
注重
重文
文教
《漢語(yǔ)大詞典》:
偃革為軒(偃革爲(wèi)軒)
指停息武備,修治文教。
《
史記·留侯世家
》
:“ 殷 事已畢,偃革為軒,倒置兵戈,覆以虎皮,以示天下不復(fù)用兵?!?裴骃 集解引 如淳 曰:“革者,革車也;軒者,赤黻乘軒也。偃武備而治禮樂(lè)也?!?/div>
分類:
停息
武備
修治
文教
裴骃
《漢語(yǔ)大詞典》:
偃武崇文
停息武備,崇尚文教。
《魏書(shū)·咸陽(yáng)王禧傳》
:“國(guó)朝偃武崇文,偏捨來(lái)久,州鎮(zhèn)兵人,或有雄勇,不閑武藝。”
分類:
停息
武備
崇尚
尚文
文教
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
偃武修文
拼音:
yǎn wǔ xiū wén
偃息武備,提倡文教?!稌?shū)經(jīng)。武成》:「王來(lái)自商,至于豐,乃偃武修文?!乖?。關(guān)漢卿《哭存孝》第二折:「那其間便招賢納士,今日個(gè)俺可便偃武修文?!挂沧鳌感尬馁任洹埂ⅰ纲任渑d文」。
分類:
偃武修文
停息
武備
修明
明文
文教
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(洋務(wù)運(yùn)動(dòng))
拼音:
yáng wù yùn dòng
清朝(約十九世紀(jì)中葉)大臣李鴻章、曾國(guó)藩、左宗棠等人在英法聯(lián)軍之役后,深覺(jué)近代技術(shù)的重要性,而派遣留學(xué)生、制兵器等的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。但因積弊過(guò)深、財(cái)力不足而告失敗。
分類:
舊稱
同光
新政
同治
光緒
緒年
政府
外國(guó)
資本主義
密切
聯(lián)系
軍事
政治
經(jīng)濟(jì)
文教
外交
《漢語(yǔ)大詞典》:
脩辭立誠(chéng)(脩辭立誠(chéng))
語(yǔ)本
《
易·乾
》
:“脩辭立其誠(chéng),所以居業(yè)也?!?孔穎達(dá) 疏:“辭謂文教,誠(chéng)謂誠(chéng)實(shí)也。外則修理文教,內(nèi)則立其誠(chéng)實(shí),內(nèi)外相成,則有功業(yè)可居?!北局^整頓文教,樹(shù)立誠(chéng)信,后多用以指撰文要表達(dá)作者的真實(shí)意圖,不可作虛飾浮文。 宋
王禹偁
《送許制歸曹南序》
:“士君子脩辭立誠(chéng),必先之以孝悌,孝悌著而后忠可移矣。”
分類:
文教
整頓
樹(shù)立
誠(chéng)信
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
修文偃武
拼音:
xiū wén yǎn wǔ
修明文教,偃息武備?!度龂?guó)演義》第九八回:「只宜修文偃武,增設(shè)學(xué)校,以安民心?!挂沧鳌纲任湫尬摹?、「偃武興文」。
分類:
提倡
文教
停息
武備
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
偃武修文
拼音:
yǎn wǔ xiū wén
偃息武備,提倡文教?!稌?shū)經(jīng)。武成》:「王來(lái)自商,至于豐,乃偃武修文?!乖?。關(guān)漢卿《哭存孝》第二折:「那其間便招賢納士,今日個(gè)俺可便偃武修文。」也作「修文偃武」、「偃武興文」。
分類:
偃武修文
停息
武備
修明
明文
文教
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